Iniciativa fortalece práticas pedagógicas na Rede Municipal e valoriza a leitura, a escrita e as experiências de aprendizagem na primeira infância
(Foram realizados encontros mensais para promover aprendizado, reflexão e troca de experiências entre os profissionais)
A Prefeitura de Pindamonhangaba, por meio da Secretaria de Educação, promove ao longo de 2026 a formação continuada do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI), voltada aos professores das creches e pré-escolas da Rede Municipal. Iniciada em fevereiro, a iniciativa conta com encontros mensais que proporcionam aprendizado, reflexão e troca de experiências entre os profissionais.
O ProLEEI integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e tem como objetivo aprofundar os conhecimentos dos educadores sobre o desenvolvimento da linguagem oral e escrita na primeira infância, respeitando as características de cada faixa etária e valorizando o brincar e as interações, sem antecipar conteúdos do Ensino Fundamental.
Durante os encontros, são abordados temas como planejamento de ambientes letrados, mediação de leitura literária, escuta sensível das crianças e fortalecimento da parceria entre escola e família. As atividades também incentivam a construção coletiva de estratégias pedagógicas que contribuam para experiências educativas mais significativas.
Para a equipe responsável pela formação, os encontros representam uma oportunidade de fortalecer os vínculos profissionais e aprimorar o trabalho desenvolvido nas unidades escolares. “Essa jornada foi muito além da formação técnica. O diálogo entre pares fortaleceu e enriqueceu a nossa prática pedagógica”, destacou a secretária de Educação, Luciana Ferreira.
A iniciativa tem o objetivo de valorizar os funcionários e fortalecer a Educação Infantil, investindo em uma formação que reconhece as crianças como protagonistas de suas descobertas e experiências.
