O início do ano letivo na escola estadual é um momento marcado por reencontros, expectativas e novos desafios. Mais do que retomar conteúdos e rotinas, a escola reafirma seu compromisso com o acolhimento, criando um ambiente de respeito, diálogo e pertencimento para estudantes, professores, funcionários e famílias.
Nos primeiros dias de aula, a equipe escolar organizou atividades de integração, rodas de conversa e dinâmicas de apresentação, com o objetivo de fortalecer vínculos e promover uma convivência baseada na empatia e na cooperação.
O acolhimento vai além de um gesto simbólico e faz parte do processo educativo. Ao reconhecer as diferentes trajetórias, realidades e emoções dos alunos, a escola se torna um espaço mais inclusivo e democrático, favorecendo o desenvolvimento integral dos estudantes.
A participação da comunidade escolar é fundamental nesse processo. Quando escola e família caminham juntas, o aprendizado se fortalece e o ambiente escolar se transforma em um espaço de construção coletiva de saberes e valores.
Assim, a escola estadual inicia o ano letivo com o propósito de garantir não apenas ensino de qualidade, mas também um ambiente humano, acolhedor e comprometido com a formação cidadã de seus estudantes.
